Reading
Diagnóstico y entrenamiento de comprensión. Cada respuesta explica qué capacidad ha fallado y qué refuerzo procede.
Metodología y transparencia
Quién calibra tu nota y cómo interpretar el resultado.
Detrás de cada nota hay un evaluador en activo con más de 15 años de experiencia en evaluación STANAG 6001: calibra la rúbrica y revisa muestras. La tecnología la aplica con esa misma vara de medir en Reading y Writing; en Speaking, la interacción en tiempo real la evalúa directamente ese criterio humano.
Cobertura actual del sistema
Writing
Corrección estructurada: validación de tarea, cuatro dimensiones de Writing, evidencia citada y una versión de referencia.
Speaking
Futura sesión individual con un evaluador en activo con más de 15 años de experiencia en evaluación STANAG 6001. Aviso de apertura por solicitud.
Listening
Se publicará cuando la rúbrica supere la validación interna.
El principio común: evidencia antes que nota
Toda valoración —la haga la IA o un evaluador humano— se apoya en rasgos observables, no en una impresión general. El resultado de cada actividad alimenta la selección de la siguiente, y el feedback siempre termina en una acción concreta: qué reescribir, qué practicar o cómo preparar la próxima sesión.
Writing en detalle
El Writing Coach utiliza inteligencia artificial para aplicar una rúbrica estructurada a una muestra escrita. Su finalidad es formativa: producir feedback útil para reescribir y decidir la siguiente práctica.
Orden de evaluación
- Valida la tarea: comprueba si el texto responde al asunto, propósito y elementos pedidos.
- Analiza cuatro dimensiones de Writing: Tarea, Contenido, Precisión y Texto producido.
- Busca evidencia: cada valoración se apoya en rasgos observables del texto. El informe cita frases concretas de tu producción y muestra una construcción mejor con la razón por la que mejora.
- Estima la destreza: explica por qué la muestra presenta características de un nivel y qué impide consolidar el siguiente.
- Propone acción: ofrece una versión de referencia, un plan y una tarea posterior.
Las cuatro dimensiones de Writing que evaluamos
No son cuatro notas que puedan compensarse entre sí. Tarea, Contenido, Precisión y Texto producido forman el marco con el que organizamos la evidencia del texto y la siguiente práctica. Se relaciona con capacidades descritas en recursos públicos de BILC y STANAG 6001, y no sustituye una evaluación oficial.
Tarea
Qué puede hacer con el idioma: narrar, describir, explicar hechos, contrastar, dar instrucciones, recomendar o analizar.
Contenido
De qué puede escribir y con qué amplitud: asuntos personales, profesionales o sociales, entre otros.
Precisión
Cómo utiliza el idioma: claridad, calidad, corrección y control del mensaje.
Texto producido
Qué tipo de texto puede producir: extensión, párrafos, estructura y organización.
Antes de las cuatro dimensiones, el informe resuelve una comprobación previa: cumplimiento de tarea. Si la respuesta no cubre lo que pedía el enunciado, se señalan los elementos ausentes, porque ninguna dimensión compensa una tarea incompleta.
Límites importantes
- Una única producción no permite establecer el perfil lingüístico completo.
- La IA puede interpretar mal una evidencia o producir una recomendación imperfecta.
- El resultado no constituye una acreditación ni sustituye a un evaluador oficial.
- Las actividades son originales y no reproducen materiales reservados.
- Los procedimientos concretos deben consultarse en la convocatoria y el organismo examinador.
Uso de datos y seguridad
La producción escrita se almacena para mostrar historial y adaptar la práctica. Se procesa mediante los proveedores descritos en la política de privacidad. No deben introducirse datos clasificados, operativos, sensibles ni información personal de terceros.
El servicio aplica autenticación, aislamiento por usuario, políticas de acceso en base de datos, límites de uso y medidas contra automatizaciones.
Revisión continua: la calidad de la rúbrica debe evaluarse con muestras diversas, casos límite y revisión humana. SLP PASS no presentará la estimación como definitiva.